SeAMKin koulutusvienti avautui Kiinaan yhteistyökorkeakoulun kautta
...perustettu 1990-luvun alussa. Tekniikan ohjelmien lisäksi SZPT:ssä voi opiskella mm. liiketaloutta, media- ja kulttuurialan opintoja tai sairaanhoitajaksi. SZPT:llä ja SeAMKilla on henkilöstö- ja opiskelijaliikkuvuuden lisäksi ollut käynnissä myös parivuotinen OKM:n...
seamk.fi SeAMKin koulutusvienti avautui Kiinaan yhteistyökorkeakoulun kautta
Opettajien asenteet yrittäjyyskasvatusta kohtaan eivät muutu helposti
...LUT-yliopisto Lähteet Joensuu-Salo, S., Peltonen, K., Hämäläinen, M., Oikkonen, E., & Raappana, A. (2020). Entrepreneurial teachers do make a difference–Or do they? Industry and Higher Education, 35(4), 536-546. https://doi.org/10.1177/0950422220983236 Peltonen,...
seamk.fi Opettajien asenteet yrittäjyyskasvatusta kohtaan eivät muutu helposti
Ravitsemusinfoa ikäihmisille Vanhustenviikon pop-up-tapahtumissa
...T., Kokko, K., Sipilä, S., Viljanen, A. (toim.) Gerontologia (s. 385-397). Duodecim. Valtion ravitsemusneuvottelukunta (VRN) & Terveyden ja hyvinvoinnin laitos (THL). (2020). Vireyttä seniorivuosiin – ikääntyneiden ruokasuositus. https://urn.fi/URN:ISBN:978-952-343-472-1 ...
seamk.fi Ravitsemusinfoa ikäihmisille Vanhustenviikon pop-up-tapahtumissa
Asiakasosallisuuden kehittäminen sosionomikoulutuksessa
...ja kokemuksia: Asiakasosallisuuden kehittämisen kokeiluja https://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/158689/Aalto_Kohtamaki.pdf?sequence=1&isAllowed=y Rinne P. & Saarijärvi A. 2018. Toimintakulttuuria muuttamaan! : Askeleita ja vinkkejä lapsen oikeuksien edistämiseen ja tietoperustaisuuden hyödyntämiseen...
seamk.fi Asiakasosallisuuden kehittäminen sosionomikoulutuksessa
Tekijä työnsä löytää – vai löytääkö?
...Opetus-ja kulttuuriministeriö. Saatavana: https://minedu.fi/koulutusselonteko/korkeakoulut Lehmuskunnas, P., Kärpänoja, J., Roth, S., Sandqvist, S. ja Hietikko, M. (2020). Kotona Suomessa – Selvitys maahanmuuttajien rekrytoinnista. Tutkimusraportti. Taloustutkimus Oy. Saatavana:...
Aikuisopiskelijoiden ohjauksen haasteet
...ohjaukseen ammattikorkeakoulussa (s.57-64). (Julkaisusarja C: Raportteja 32). Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu, Joensuu. https://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/127370/C32_verkkoversio.pdf?sequence=1&isAllowed=y Maunula, M., Maunumäki, M., & Anttonen, S. (2021). Avoimen yliopiston nollasuorittajat – miksi opinnot...
Sotehelmiä hyvinvointialueille ESR-hankkeilta
...ja kehittäminen. Lähteitä: Loppela, K. & Syvänen, S. 2022. SoteHelmet-hankkeelta eväitä ja työkaluja sosiaali-ja terveydenhuollon organisaatioiden kehittämisen tueksi. SoteLiiderit uutiskirje. Soteliiderit kehittää sote–työtä yhteistyössä muiden hankkeiden kanssa |...
Tekoäly helpottaa artikkelien löytymistä ja e-lehtien selailua
...linkit suoraan artikkelin PDF-versioon (Lue koko artikkeli PDF) ja linkin saman e-lehden koko numeroon (Näytä lehden koko numero). Kuva 1. LibKey- ja BrowZine-linkit SeAMK-Finnassa. LibKeyn algoritmi etsii artikkelia tietyssä järjestyksessä...
seamk.fi Tekoäly helpottaa artikkelien löytymistä ja e-lehtien selailua
Havaintoja ja poimintoja Oivallista ruokaa-hankkeen alkuselvityksistä – näkökulmina ravitsemuslaatu ja ruokahävikki
...YAMK. Jyväskylän ammattikorkeakoulu. Haettu 21.5.2021. https://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/69954/Talvitie_Taina.pdf?se Valsta, L., Kaartinen, N., Tapanainen, H., Männistö, S. & Sääksjärvi, K. (2018). Ravitsemus Suomessa – FinRavinto 2017 -tutkimus. THL Raportti 12/2018. Haettu 16.3.2021....
seamk.fi Havaintoja ja poimintoja Oivallista ruokaa-hankkeen alkuselvityksistä – näkökulmina ravitsemuslaatu ja ruokahävikki
Missä olet suomalainen korkeakoulu?
...myös ammattikorkeakoulussa. Laurea Journal. https://journal.laurea.fi/erityiselle-tuelle-on-tarvetta-myos-ammattikorkeakoulussa/#f685d75f Kautto, S. & Mannila, M. (2023). Tekoäly tulee mukaan oppimisympäristöön. SeAMK-verkkolehti. https://lehti.seamk.fi/yrittajyys-ja-kasvu/tekoaly-tulee-mukaan-oppimisymparistoon/...
