Työyhteisöjen ja työhyvinvoinnin dialogista johtamista ja kehittÀmistÀ valtakunnallisissa hankkeissa
...Syvänen, S., & Loppela, K. (2022). Remote and technology-based dialogic development during the COVID-19 pandemic: Positive and negative experiences, challenges, and learning. Challenges 2022, 13(1), 2. https://doi.org/10.3390/challe13010002. ...
seamk.fi Työyhteisöjen ja työhyvinvoinnin dialogista johtamista ja kehittÀmistÀ valtakunnallisissa hankkeissa
Palvelullistamisella lisÀbisnestÀ valmistavaan pk-teollisuuteen
...tarpeensa edellä. Ari Sivula, KTT Tutkimus- ja kehittämispäällikkö SeAMK Tekniikka Lähteet Krawczyk, R. (2017). 15+ Examples of Successful MVPS. Software Brothers. Saatavissa: https://softwarebrothers.co/blog/15-examples-of-successful-mvps/ [8.10.2019] Kniberg, H. (2016). Making sense of...
seamk.fi Palvelullistamisella lisÀbisnestÀ valmistavaan pk-teollisuuteen
Green Library Award 2021
...About the Environment, Sustainability and Libraries Section. [Verkkosivu]. IFLA. [Viitattu 16.8.2021]. Saatavana: https://www.ifla.org/about-environmental-sustainability-and-libraries ENSULIB. 20.8.2021.”ENSULIB announces 6th IFLA Green Library Award 2021 Shortlist in Two Categories”. [Verkkosivu]. IFLA. [Viitattu 20.8.2021]....
YrityksiltÀ odotetaan nykyÀÀn kokonaisvaltaista vastuullisuutta
...the SME context: A resource-based view and composite model. European Journal of Training and Development, 38(5), 398-414. Elkington, J. (1997). The triple bottom line. Environmental management: Readings and cases, 2....
seamk.fi YrityksiltÀ odotetaan nykyÀÀn kokonaisvaltaista vastuullisuutta
EtelĂ€-Pohjanmaan sosiaali- ja terveysalan simulaatio-ohjaajaverkoston perustaminen â askel monipuolisen yhteistyön edistĂ€miseen
...ammattikorkeakoulun sosiaali- ja terveysalan yksiköstä, Seinäjoen koulutuskuntayhtymä Sedusta ja Etelä-Pohjanmaan sairaanhoitopiiristä. Lisäksi Teams-palaveriin osallistui simulaatioyhteistyön ohjausryhmä. Simulaatio-ohjaajaverkoston perustamistilaisuuden virtuaalisen workshopin vetäjinä...
seamk.fi EtelĂ€-Pohjanmaan sosiaali- ja terveysalan simulaatio-ohjaajaverkoston perustaminen â askel monipuolisen yhteistyön edistĂ€miseen
Pakohuone akuuttihoitotyön opetusmenetelmÀnÀ
...escape rooms. Why UV lights and padlocks are finding their way into classrooms. Educational Escape Rooms Engage Students with Innovative Puzzles and Tasks – The Atlantic [luettu 28.5.2022] ...
Klinikkasairaanhoitaja-malli DP in Nursing -opiskelijoiden harjoittelussa SeAMKissa
...AU & khan A. 2019. Experiences of healthcare students and the challenges posed by their clinical learning environment. Central European Journal of Nursing and Midwifery 11(1), 19-24. ...
seamk.fi Klinikkasairaanhoitaja-malli DP in Nursing -opiskelijoiden harjoittelussa SeAMKissa
SeAMK pohjoismaisessa perhehoitotieteen konferenssissa
...Medicine 5(6),1-6. Salminen-Tuomaala M., Mikkola R., Leikkola P. & Paavilainen E. (2018) Emergency Patients’ and Family Members’ Experiences of Encountering Care Providers and Receiving Care in Non-conveyance Situations. 2018. Hyväksytty...
seamk.fi SeAMK pohjoismaisessa perhehoitotieteen konferenssissa
SeAMK-TMDU Virtual International Exchange Program
...Care and Social Welfare in Finland”. SeAMKista oli keväällä 2019 hoitotyön opiskelijoita vastaavalla 2 viikon intensiivikurssilla Tokiossa. Keväällä 2020 oli tarkoitus toteuttaa intensiivikurssi Japanissa toistamiseen, mutta COVID-19 virus esti sen...
Miksi turvetta ei luokitella uusiutuvaksi energiaksi?
...L. Sarkkola, S. (eds.) 2008. Finland – Fenland: Research and sustainable utilization of mires and peat. Finnish Peatland Society. Maahenki. Kuvateksti: Turve on hitaasti uusiutuva luonnonvara (kuva: Kari Laasasenaho) ...
seamk.fi Miksi turvetta ei luokitella uusiutuvaksi energiaksi?
