Ammattikorkeakoulujen uraseurantakyselyn satoa: Esihenkilö- ja johtamisosaaminen

SeAMKista valmistuneiden työelämään siirtyneiden arviot osaamisen kehittymisestä koulutuksessa

Johtamiseen ja esihenkilönä toimimiseen liittyvä osaaminen joutuu testiin vasta opiskelijan siirryttyä työelämään.  Välimatka opintojen aikana omaksutusta taitojen käytännön soveltamiseen  saattaa venyä välillä pitkäksikin.  Ammattikorkeakoulujen uraseurantakyselyn valossa Seinäjoen ammattikorkeakoulu (SeAMK) on onnistunut  esihenkilö- ja johtamisosaamisen taitojen tuottajana hyvin.

Ammattikorkeakoulusta 5 vuotta sitten työelämään siirtyneet arvioivat kyselyssä 20 avaintaidon kehittymistä opintojen aikana kuuden pisteen asteikolla. SeAMKista valmistuneiden AMK-tutkinnon suorittaneiden keskiarvotulos esihenkilö- ja johtamisosaamisessa sijoittui 22 ammattikorkeakoulun valtakunnallisessa vertailussa vuonna 2022 kolmanneksi. Tulos viestii SeAMKin onnistumista kyseisellä osaamisalueella, sillä vastaavat sijoitukset vuosina 2021 ja 2020 olivat toinen ja ensimmäinen.

SeAMKin tutkinto-ohjelmista (AMK) vastaavien tutkintokouluttajien ryhmässä ensimmäisen sijan saavuttivat seuraavat koulutukset: Geronomi (AMK), Fysioterapeutti (AMK), Insinööri (AMK), automaatiotekniikka, Insinööri (AMK), bio- ja elintarviketekniikka ja Tradenomi (AMK), liiketalous. Toisen sijan omassa viiteryhmässään saavuttivat Tradenomi (AMK), kirjasto- ja tietopalveluala -koulutus ja Kulttuurituottaja (AMK) -koulutus.

Esihenkilö- ja johtamisosaamisen keskiarvo sijoittuu sekä SeAMKissa että valtakunnallisesti kyselyssä kartoitettujen taitojen joukossa keskiarvon alapuolelle. Valtakunnallinen keskiarvo  osaamisen kehittymisessä koulutuksen aikana jää alle kolmen pisteen, kun se vuonna 2022 oli esimerkiksi itsenäisen työskentelyn ja ajanhallinnan  kohdalla 4,32 ja oma-aloitteisuudessa ja itseohjautuvuudessa 4,34. SeAMKin keskiarvo AMK-koulutuksessa kuuden pisteen asteikolla oli vuonna 2022 3,20, joka on sama tulos kuin edellisenäkin vuonna. Esihenkilö- ja johtamisosaamisen alueella ammattikorkeakouluilla on valtakunnallisten tulosten perusteella parannettavaa, vaikka välimatka  opiskelijan valmistumisesta esimiesrooliin asettaakin tehtävälle omat haasteensa.

Valtakunnallinen ammattikorkeakoulujen uraseurantakysely toteutetaan vuosittain ammattikorkeakoulusta viisi vuotta aikaisemmin valmistuneille työelämään siirtyneille. Kyselyssä kartoitetaan muun muassa tyytyväisyyttä suoritettuun tutkintoon, osaamisen ja työn vastaavuutta sekä sitä, miten koulutus tuotti osaamista työelämän avaintaidoissa.

Vuoden 2022 marraskuussa toteutettu kysely kohdistui vuonna 2017 valmistuneisiin entisiin opiskelijoihin. SeAMKista valmistuneista AMK-tutkinnon suorittaneista kyselyyn vastasi 360  henkilöä.

Vesa Vuolio
Laatupäällikkö
SeAMK

Lähde: Opetushallinnon tilastopalvelu Vipunen (laskenta SeAMK)